以實現(xiàn)人和物的有效結(jié)合為目的，通過對生產(chǎn)現(xiàn)場的整理、整頓，把生產(chǎn)中不需要的物品清除掉，把需要的物品放在規(guī)定位置上，使其隨手可得，促進(jìn)生產(chǎn)現(xiàn)場管理文明化、科學(xué)化，達(dá)到高效生產(chǎn)、減少浪費、降低成本、優(yōu)質(zhì)生產(chǎn)、安全生產(chǎn)、使公司現(xiàn)場管理達(dá)到世界級的水準(zhǔn)！

　　【課程背景】

　　作為制造企業(yè)最基本的管理組織，班組長的管理技能被賦予更加重要的責(zé)任與要求，然而，從基層員工提拔的班組長面臨各種管理挑戰(zhàn)：

　　做事努力很多，但角色認(rèn)知太少；

　　作業(yè)能力很強，但管理能力很弱。

　　工作意識很強，但方法技能很弱；

　　管理想法很多，會做的方法很少。諸如此類問題很多很多！

　　管理一線有素的管理干部，如何將其管理潛質(zhì)和能力得到最大的挖掘，一直是我們共同探討的話題?。。?/span>

　　【課程收獲】

　　1、明確管理者的角色定位；

　　2、了解班組長應(yīng)具備的管理能力與技巧；

　　3、有效的提高生產(chǎn)效率，降低生產(chǎn)成本，杜絕安全事故；

　　4、掌握管理的基本技能為成為一名出色的主管而準(zhǔn)備；

　　5、如何有效掌握現(xiàn)場管理的方法與技能；

　　6、如何學(xué)會帶領(lǐng)班組團隊做到“說、寫、做”保持一致；

　　7、如何改善工作現(xiàn)場的人際關(guān)系，打造企業(yè)班組團隊。

　　【適用對象】

　　所有從事一線管理的或中基層管理的管理層，有志成為一名出色的部門負(fù)責(zé)人的管理人員（包括現(xiàn)場主管、領(lǐng)班、現(xiàn)場組長等等）。

　　【授課方式】

　　采用啟發(fā)互動式教學(xué)、課堂演講、現(xiàn)場練習(xí)、經(jīng)典案例分享、視頻觀看、小組討論、角色扮演等等

　　【授課時間】  一天

　　【課程大綱】

　　第一部分：班組長的角色認(rèn)知及自我定位

　　1、班組長管理干部在企業(yè)中扮演什么樣的角色

　　A、從組織結(jié)構(gòu)和崗位職責(zé)看班組長工作；

　　B、班組長管理的基石；

　　C、班組長多重角色；

　　D、班組長的職責(zé)權(quán)限和使命。

　　2、優(yōu)秀班組長必備的條件？

　　A、心態(tài)平穩(wěn)、積極主動；

　　B、認(rèn)真負(fù)責(zé)、全力以赴。

　　C、勤于學(xué)習(xí)、敢于承擔(dān)。

　　第二部分：班組長在企業(yè)實戰(zhàn)管理過程（生產(chǎn)過程中）的技巧訓(xùn)練

　　1、如何負(fù)責(zé)落實完成生產(chǎn)計劃/生產(chǎn)排程

　　A、如何進(jìn)行生產(chǎn)前的準(zhǔn)備工作；

　　B、人、機、料、法、環(huán)是否符合生產(chǎn)要求；

　　C、如何針對生產(chǎn)的狀況進(jìn)行調(diào)整，滿足生產(chǎn)需求。

　　2、如何確保按質(zhì)、按量、按時完成生產(chǎn)計劃

　　A、如何對生產(chǎn)進(jìn)度進(jìn)行監(jiān)控；

　　B、如何確保生產(chǎn)計劃的變更得到有效的執(zhí)行；

　　C、如何確?，F(xiàn)場品質(zhì)滿足客戶要求。

　　3、現(xiàn)場生產(chǎn)設(shè)備如何對其進(jìn)行有效的保養(yǎng)和點檢

　　A、生產(chǎn)設(shè)備為什么要做保養(yǎng)及點檢；

　　B、如何確保生產(chǎn)設(shè)備保養(yǎng)和點檢落到實處；

　　C、如何對期跟蹤和檢查；

　　D、關(guān)于設(shè)備保養(yǎng)案例論證。

　　第三部分：班組長在企業(yè)實戰(zhàn)管理過程（現(xiàn)場5S管理）的技巧訓(xùn)練

　　1、1、5S的起源與發(fā)展；

　　2、中日現(xiàn)場管理差別；

　　3、組織推行5S的目的；

　　4、推行5S成功的關(guān)鍵；

　　5、5S之間的關(guān)系；

　　6、5S與其它管理的關(guān)系；

　　7、企業(yè)如何對5s進(jìn)行跟蹤及考核。

　　第四部分：班組長在企業(yè)實戰(zhàn)管理過程（現(xiàn)場團隊打造）的技巧訓(xùn)練

　　1、什么團隊

　　A、團隊的解釋；

　　B、經(jīng)典案例來論證。

　　2、為什么要打造現(xiàn)場團隊

　　A、現(xiàn)場一線就像一個整體、一個團隊而并非是一個人在戰(zhàn)斗；

　　B、只有學(xué)會跟他人合作才有完美的團隊！

　　C、打造現(xiàn)場團隊，班組長應(yīng)備注什么樣的條件。

　　第五部分：班組長在企業(yè)實戰(zhàn)管理過程（溝通技巧）的訓(xùn)練

　　1、什么是溝通

　　A、溝通的定義及解釋；

　　B、溝通的最高境界是什么？

　　2、溝通跟表達(dá)有會什么區(qū)別；

　　3、闡述溝通的重要性；

　　4、如何與上級、同級、下級進(jìn)行溝通。

　　5、溝通的過程中通常會遇到的障礙是什么

　　6、經(jīng)典案例及實踐演習(xí)溝通的技巧。

　　第六部分： 如何成為一個出色的預(yù)備主管

　　1、充滿激情；

　　2、以身作則；

　　3、全力以赴；

　　4、積極主動；

　　5、熱愛學(xué)習(xí)！

　　6、不斷檢討。